Se persegui l’interdisciplinarietà e l’inclusività, se sostieni lo sviluppo di competenze critiche, se credi che la tua missione sia favorire l’impatto sociale delle conoscenze sei parte di Aurora.

Se cerchi nuove collaborazioni didattiche, di ricerca, professionali. Se vuoi entrare in contatto con studenti e colleghi di altri atenei che condividono i tuoi stessi interessi o con i quali vuoi realizzare un nuovo progetto o una nuova idea.

Aurora è networking, condivisione, collaborazione. Questa esperienza servirà a consolidare le tante collaborazioni tra la comunità universitaria e i suoi partner territoriali e sociali in un’ottica europea e transnazionale. E gettare così le base del sistema universitario Europeo di domani.

NEWS: Aurora Doctoral Pool Launched

Reviewer, counter speaker, committee member wanted for a doctoral thesis? Gain international experience in doctoral education and establish contacts with researchers from AURORA partner institutions for further collaborations!

If you are a doctoral student in need of support from an international researcher for any process during the doctoral training, make use of the database search here: Search our database

Are you an AURORA researcher who can supervise doctoral candidates? Then sign up and become part of the pool. Your expertise is welcome and will certainly be recognised. The registration is easily done and just takes few minutes. Sign up here: Registration for academics

International networking

Collaborative learning / teaching

Le competenze LOUIS

Miniguida Aurorizzazione

Il termine aurorizzazione è stato coniato all’interno dell’Alleanza Aurora per descrivere quei corsi di studio o unità di apprendimento che soddisfano alcuni requisiti minimi finalizzati a sviluppare conoscenze e competenze orientate “all’impatto sociale”. L’aurorizzazione dei corsi è il cuore del nostro progetto di European Alliance. Aurora vuole contribuire alla promozione di nuovi strumenti didattici, di programmi di studio e opportunità formative che – indipendentemente dall’ambito disciplinare – permettano: – agli studenti di sviluppare competenze critiche trasversali rendendoli attori attivi del cambiamento sociale oltre che del proprio percorso di formazione. Entra in contatto con altri docenti della rete, apri il tuo insegnamento a tutti gli studenti della comunità Aurora. Ti sosterremo nel tuo sperimentare una didattica attenta all’impatto sociale, nell’internazionalizzare il tuo insegnamento, nel cercare collaborazioni o strumenti didattici innovativi. Scarica la nostra miniguida all’Aurorizzazione

MAMA - Aurora Multilateral Agreement

Il MAMA – Multilateral Aurora Mobility Agreement ovvero l’accordo multilaterale per la mobilità tra le università del consorzio Europeo. Il MAMA regola le attività di mobilità degli studenti, dei docenti e dello staff valendo come quadro multilaterale di collaborazione. Il MAMA permette di rafforzare le attività progettuali definendo un quadro chiaro per lo svolgimento di periodi di mobilità per la frequenza di corsi, scambi di docenti, studenti, attività di ricerca, pubblicazioni congiunte, workshop, convegni e seminari. Scarica l’Aurora Multilateral Mobility Agreement

Aurora Practical guidance for teachers

This document aims to support academic teachers in Aurora Universities who want to engage in the Aurora cooperation by providing them with practical information about Aurora education development, referred to as “Aurorisation”, and information on the main benefits of participating. This document also demonstrates the core concepts that will underpin the joint Aurora Education Principles under development with the aim to include as many academics and experts as possible in shaping the principles. Download the Practical Guidance for Teachers,

Il quadro delle competenze LOUIS

Il LOUIS è uno strumento per consolidare i risultati generali dell’apprendimento accademico e personale nei corsi e programmi universitari. Da un lato, tenta di colmare il divario tra le descrizioni ampie e generiche delle competenze indicate nei Quadri generali delle competenze e nei documenti di strategie nazionali o istituzionali e, dall’altro, tra le prestazioni osservate e quelle attese degli studenti che dimostrano la crescita di tali competenze generali.

Scarica la brochure LOUIS in italiano