Start
Febbraio 20, 2026 - 10:00 am
End
Febbraio 20, 2026 - 12:00 am
Open Seminar 1: Open Data, Open Access in Teaching, and Citizen Science in Higher Education – Open Science
Questa sessione analizza il ruolo essenziale della Open Science nell’istruzione superiore. Guidato da bibliotecari esperti, il seminario esplora strategie promosse dalle biblioteche per integrare la Citizen Science nei contesti universitari.
Data di pubblicazione:
9 febbraio 2026
Gruppo target:
Personale accademico; Personale tecnico-amministrativo
Categoria:
Evento; Formazione
Questa sessione approfondisce il ruolo centrale della Open Science nell’istruzione superiore. Condotto da bibliotecari esperti, il seminario esamina strategie guidate dalle biblioteche per integrare la Citizen Science nei curricula universitari, al fine di rafforzare l’integrità della ricerca e la partecipazione del pubblico. Attingendo alla loro ampia esperienza in ambito di ricerca e biblioteche accademiche, i relatori illustreranno come i bibliotecari agiscano quali motori fondamentali del progresso istituzionale.
Relatori
Radomir Sztwiertnia (UP)
Collaborate, Share, Inspire: Building an Open Science Culture at Palacký University Olomouc
Anja Petersen (SDU)
Bridging the Gap: Outreach from University Libraries to Public Libraries in Citizen Science
Chair: Donato Sitaro (UNINA)
Overview
Nell’ambito del Work Package 10 “Open Science and Citizen Science” di Aurora 2030, il Task Team 10.2 annuncia un ciclo di workshop, eventi formativi e open seminar finalizzati a promuovere consapevolezza, competenze e confronto sull’implementazione pratica della Open Science e della Citizen Science nelle università Aurora.
Il ciclo, in programma da novembre 2025 a maggio 2026, combina apprendimento strutturato, formazione pratica e dibattiti tematici. È concepito come un percorso coerente volto a rafforzare le capacità di dottorandi, studenti magistrali, ricercatori a inizio carriera e personale accademico, fornendo conoscenze, competenze e consapevolezza etica necessarie per integrare pratiche di Open Science e Citizen Science nella ricerca e nella didattica.
Calendario degli eventi
| Tipo di evento | Tema | Data | Modalità |
|---|---|---|---|
| Workshop | Best Practices in OS and CS | 4 novembre 2025 | Ibrido |
| Training Event 1 | Research Data Management, FAIR, Ethics in CS | 18 dicembre 2025 | Online |
| Training Event 2 | Open-Source Software, Workflows, Licensing | 23 gennaio 2026 | Online |
| Open Seminar 1 | Open Data, Open Access in Teaching, CS in Higher Education | 20 febbraio 2026 | Online |
| Training Event 3 | OS in scholarly communication | 26 marzo 2026 | Online |
| Open Seminar 2 | Legal and Ethical Challenges in OS and CS | 16 aprile 2026 | Online |
| Open Seminar 3 | The role of OS and CS in AI and innovation | 18–21 maggio 2026 | In presenza (Aurora Annual Conference, Duisburg-Essen) |
🔗 Iscrizione:
La registrazione è disponibile al seguente link:
https://forms.office.com/e/5jE1J2PhKp?origin=lprLink
1st Open Seminar
Open Data, Open Access in Teaching, and Citizen Science in Higher Education
Data: 20 febbraio 2026 (10:00–12:00 CET)
Modalità: Online
Short Description
Il seminario analizza il ruolo strategico dei principi della Open Science nel contesto accademico, con particolare attenzione all’integrazione di Open Data e Open Access nella didattica. Condotta da bibliotecari esperti, la sessione esplora come iniziative promosse dalle biblioteche possano integrare efficacemente la Citizen Science nei curricula universitari, favorendo il coinvolgimento della comunità e la trasparenza della ricerca. Sulla base della loro esperienza in contesti di biblioteche accademiche e di ricerca, i relatori dimostreranno come i professionisti dell’informazione operino quali catalizzatori essenziali del cambiamento istituzionale. A seguire, una tavola rotonda riunirà esperti e partecipanti per condividere buone pratiche sull’integrazione di queste metodologie collaborative in diversi corsi universitari.
Relatori
Radomir Sztwiertnia (UP)
Collaborate, Share, Inspire: Building an Open Science Culture at Palacký University Olomouc
Anja Petersen (SDU – Danimarca)
Bridging the Gap: Outreach from University Libraries to Public Libraries in Citizen Science
Chair: Donato Sitaro (UNINA)
WHY ATTEND? – Temi principali
-
Open Data e Open Access nella didattica: utilizzo di pubblicazioni open access e dataset condivisi per arricchire i materiali didattici e l’esperienza in aula.
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Citizen Science nell’istruzione superiore: fondamenti teorici e applicativi del coinvolgimento di studenti e cittadini nella ricerca scientifica.
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Le biblioteche come hub della Open Science: il ruolo delle biblioteche accademiche come motori della disseminazione istituzionale e come ponte tra conoscenza aperta e società, attraverso supporto specialistico e infrastrutture dedicate.
Profili dei relatori
Radomir Sztwiertnia è specialista dell’informazione e responsabile del Research Support Office della Biblioteca dell’Università Palacký, dove svolge un ruolo chiave nella promozione della Open Science a livello di ateneo. Forte di una formazione accademica in scienze politiche e studi europei, nonché di un’esperienza nella didattica e nella ricerca nelle scienze sociali, supporta la comunità accademica nell’orientarsi tra open access, gestione dei dati della ricerca e requisiti dei finanziamenti legati alla Open Science. Coordina corsi e attività formative, contribuisce allo sviluppo di nuovi servizi e materiali metodologici e collabora attivamente in gruppi di lavoro tematici e comunità di esperti a livello universitario e nazionale, tra cui l’Associazione delle Biblioteche Universitarie e l’iniziativa Czech EOSC.
Anja Petersen è bibliotecaria presso la University Library of Southern Denmark e membro del SDU Citizen Science Knowledge Center. Con una formazione in Library and Information Science, Culture and Communication e Digital Communication, la sua attività si concentra sul collegamento tra conoscenza accademica e pubblico. È membro del consiglio direttivo principale della Danish Academic, Research and Education Libraries (DFFU). Le sue competenze riguardano l’integrazione della Citizen Science nella programmazione bibliotecaria, la collaborazione con le biblioteche pubbliche e la promozione di iniziative globali quali SciStarter.
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Flyer:
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Poster:
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